ЕГЭ. ЗАДАНИЕ 18
Задание 11
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Все (1) разумеется (2) вспоминали только хорошее.
Солнце словно продвигается по липовой аллее и затем (3)
оказывается (4) во фруктовом саду.
Задание 12
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Мучительная искренность и недовольство собой не надуманы
Л.Н. Толстым –
они (1) конечно (2) часть его живой души. Важнее всего понять (3) пожалуй (4) то, как побеги
внутреннего, духовного
развития писателя прорастают в его творчестве.
Задание 13
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Таня (1) к удивлению Серёжи (2) ловко затормозила.
– Дедушка (3) как нам выйти из лесу? – закричала она.
Старичок медленно выпрямился и посмотрел на детей.
– Я бы вас провёл (4) милые (5) да (6) ведь (7) я на работе, с работы не уйдёшь.
(По Э. Эмден)
Задание 14
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Лингвисты определили главные особенности термина: во-первых (1) термин тесно связан с
определённой научной областью;
во-вторых (2) термин однозначен, и (3) кроме того (4) содержание термина раскрывается посредством
точного логического
определения.
Задание 15
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В первые годы детства человек проходит (1) конечно (2) свои самые трудные университеты.
На горизонте (3) как будто (4) появилось очертание леса.
Задание 16
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Николай Михайлович Пржевальский (1) как известно (2) руководил экспедициями в Уссурийский край и
Центральную Азию.
Учёный открыл и описал (3) например (4) дикого верблюда, дикую лошадь, тибетского медведя, собрал
первые сведения о
климате Центральной Азии.
Задание 17
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Озеро (1) похоже (2) было бесконечным. По форме оно было (3) похоже (4) на вытянутую во всю
длину ленту.
Задание 18
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Дай (1) Джим (2) на счастье лапу мне,
Такую лапу не видал я сроду.
Давай с тобой полаем при луне
На тихую, бесшумную погоду.
Дай (3) Джим (4) на счастье лапу мне.
Пожалуйста (5) голубчик (6) не лижись.
Пойми со мной хоть самое простое.
Ведь ты не знаешь, что такое жизнь,
Не знаешь ты, что жить на свете стоит <...>
(С.А. Есенин)
Задание 19
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Где (1) ты (2) далёкий друг? Когда прервём разлуку?
Когда прострёшь ко мне ласкающую руку?
Когда мне встретить твой душе понятный взгляд
И сердцем отвечать на дружбы глас священный?..
Где (3) вы (4) дни радостей? Придёшь ли ты назад (5)
О время прежнее (6) о время незабвенно?
Или веселие навеки отцвело
И счастие моё с протекшим протекло?..
(В.А. Жуковский)
Задание 20
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Простой, близкий к природе человек (1) как правило (2) умеет говорить звучно и образно. Однако
(3) язык простого
человека изучен мало.
А ведь (4) по народным песням, сказкам, пословицам, поговоркам, частушкам можно судить о культуре
народа.